量身打造

自适应个性化学习路径

教学内容聚焦于

每个同学的难点、薄弱点

测学练测

科学飙升学习效率

试验证明,智适应学习系统学习

效?#36866;?#21516;类产品的3-5倍。

教学版本

多版本覆盖全国

优?#36866;?#39057;、海量题库,内容覆盖

全国20个以上省市地区

各学科课程内容
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 物理
  • 化学
  • 初一
  • 初二
  • 初三
    • Lv.1

      0-60分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.字音?#20013;?#36776;析

      2.古诗句默写通关

      3.病句辨析修改

      4.语言表达创新

      5.作文准确审题

    • Lv.2

      60-72分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.名著阅读与文化文学常识积累

      2.综合性学习题型归纳

      3.?#38590;?#25991;实?#24066;?#35789;各个击破

      4.现代文阅读文体知识总结

      5.作文结构梳理

    • Lv.3

      72-90分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.修辞方式灵活运用

      2.诗词鉴赏题型归纳

      3.常用?#38590;源视?#21450;句式总结

      4.现代文快速阅读技巧

      5.作文语言锦上添花

    • Lv.4

      90-110分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.中考专题提前掌握

      2.综合性学习答题技巧

      3.?#38590;?#25991;翻译技巧

      4.现代文阅读常?#38469;?#39064;归纳

      5.作文思路拨云见日

    • Lv.5

      110-120分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.中考真题选讲

      2.课外诗词积累练习

      3.课外?#38590;?#25991;拓展训练

      4.现代文阅读答题技巧

      5.作文写作技巧指导

    • Lv.1

      0-60分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.字音?#20013;?#36776;析

      2.古诗句默写通关

      3.病句辨析修改

      4.语言表达创新

      5.作文准确审题

    • Lv.2

      60-72分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.名著阅读与文化文学常识积累

      2.综合性学习题型归纳

      3.?#38590;?#25991;实?#24066;?#35789;各个击破

      4.现代文阅读文体知识总结

      5.作文结构梳理

    • Lv.3

      72-90分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.修辞方式灵活运用

      2.诗词鉴赏题型归纳

      3.常用?#38590;源视?#21450;句式总结

      4.现代文快速阅读技巧

      5.作文语言锦上添花

    • Lv.4

      90-110分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.中考专题提前掌握

      2.综合性学习答题技巧

      3.?#38590;?#25991;翻译技巧

      4.现代文阅读常?#38469;?#39064;归纳

      5.作文思路拨云见日

    • Lv.5

      110-120分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.中考真题选讲

      2.课外诗词积累练习

      3.课外?#38590;?#25991;拓展训练

      4.现代文阅读答题技巧

      5.作文写作技巧指导

    • Lv.1

      0-60分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.字音?#20013;?#24041;固

      2.诗句默写高频总结

      3.病句类型分析

      4.语言表达突破

      5.作文材料积累

    • Lv.2

      60-72分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.诗词鉴赏答题技巧

      2.病句答题技巧总结

      3.?#38590;?#25991;实?#24066;?#35789;巩固

      4.现代文阅读题型攻破

      5.考场作文结构解析

    • Lv.3

      72-90分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.基础积累提升训练

      2.综合性学习题型解读

      3.?#38590;?#25991;高频实?#39318;?#32467;

      4.现代文阅读答题技巧

      5.作文分类写作

    • Lv.4

      90-110分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.综合性学习能力提升

      2.?#38590;?#25991;重点题型突破

      3.阅读经典例题解析

      4.写作模板总结

      5.中考真题模拟试题演练

    • Lv.5

      110-120分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.中考难题专题讲解

      2.课外?#38590;?#25991;扩充

      3.现代文题型预测

      4.作?#38590;?#39064;

      5.考前经验传授

  • 初一
  • 初二
  • 初三
    • Lv.1

      0-60分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      一星纳?#20934;?#30693;识点+一星题,基础概念巩固,由易到难,查缺补漏,多?#25351;?#20064;,针对提分

    • Lv.2

      60-70分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      二星纳?#20934;?#30693;识点+二星题,对应例题+方法分析,优化学习路径,基础巩固,高效学习

    • Lv.3

      70-80分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      三星纳?#20934;?#30693;识点+三星题,经典考题分析,补充课外内容,巩固强化,多知识点综合练习

    • Lv.4

      80-90分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      四星纳?#20934;?#30693;识点+四星题,思维拓展提高,考点专题训练,逻辑变式

    • Lv.5

      90-100分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      五星纳?#20934;?#30693;识点+五星题,经典难题训练,竞赛拓展,提升拓展能力

    • Lv.1

      0-60分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      一星纳?#20934;?#30693;识点+一星题,基础概念巩固,由易到难,查缺补漏,多?#25351;?#20064;,针对提分

    • Lv.2

      60-70分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      二星纳?#20934;?#30693;识点+二星题,对应例题+方法分析,优化学习路径,基础巩固,高效学习

    • Lv.3

      70-80分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      三星纳?#20934;?#30693;识点+三星题,经典考题分析,补充课外内容,巩固强化,多知识点综合练习

    • Lv.4

      80-90分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      四星纳?#20934;?#30693;识点+四星题,思维拓展提高,考点专题训练,逻辑变式

    • Lv.5

      90-100分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      五星纳?#20934;?#30693;识点+五星题,经典难题训练,竞赛拓展,提升拓展能力

    • Lv.1

      0-90分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      一星纳?#20934;?#30693;识点+一星题,基础知识点梳理,由易到难,查缺补漏,多?#25351;?#20064;,针对提分。

    • Lv.2

      90-110分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      二星纳?#20934;?#30693;识点+二星题,章节知识点分析,优化学习路径,基础巩固,高效学习

    • Lv.3

      110-125分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      三星纳?#20934;?#30693;识点+三星题,专题训练,易错题训练,补充课外内容,巩固强化,多知识点综合练习

    • Lv.4

      125-140分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      四星纳?#20934;?#30693;识点+四星题,各类题目解题技巧分析,逆向思维训练,思维拓展提高,考点专题训练,逻辑变式

    • Lv.5

      140-150分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      五星纳?#20934;?#30693;识点+五星题,新题难题训练,真题压轴题方法训练,竞赛拓展,提升拓展能力

  • 初一
  • 初二
  • 初三
    • Lv.1

      0-60分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.根据听到的词句识别或指认图片或实物

      2.正确书写字母、单词,模?#36335;?#20363;写词句

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟)

    • Lv.2

      60-72分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.学习话题范围内600-700个单词和50个习惯用语

      2.初步运用400个左右的单?#26102;?#36798;二级规定话题

      3.根据拼读规律,读出简单的单词,能正确朗读所学?#36866;?#25110;小短文

      4.看懂程?#35748;?#24403;的英语教学节目,课堂视听时间每学年不少于15个小时(平均每周30-35分钟)

    • Lv.3

      72-90分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.识别不同句式的语调,如?#29575;?#21477;、疑问句和指令等。

      2.借助提示听懂老师讲述的?#36866;?/P>

      3.正确地朗读课文,能初步使用简单的工具书,课外阅读量应累计达到4万词以上

      4.用短语或句?#29992;?#36848;系?#22411;?#29255;,编写简单的?#36866;?/p>

      5.?#25569;?#33539;例写出或回复简单的问候和邀请

    • Lv.4

      90-110分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.听懂简单的?#36866;?#24773;节发展,理解其中主要人物和事件

      2.听懂广播、电视等媒体中的初级英语教学节目

      3.连贯、流利地朗读课文,能根据上下文猜测生词的意思,能理解并解释图表提供的信息

      4.课外阅读量应累计达到10万词以上

      5.用?#39318;?#25110;简单句为自己创作的图片写出说明及简单文段,在老师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文

    • Lv.5

      110-120分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点,借助语境克服生词?#20064;?#29702;解大意

      2.读懂相应水平的常见体裁的读物,能利用?#23454;?#31561;工具书进?#24615;?#35835;

      3.根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息

      4.课外阅读量应累计达到15万词以上

      5.根据写作要求,收集、准备素材,独立起草短文、短信等,能根据?#38469;?#25110;表格写出简单的段落或操作说明

      6.学会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配

    • Lv.1

      0-60分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.根据听到的词句识别或指认图片或实物

      2.正确书写字母、单词,模?#36335;?#20363;写词句

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟)

    • Lv.2

      60-72分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.学习话题范围内600-700个单词和50个习惯用语

      2.初步运用400个左右的单?#26102;?#36798;二级规定话题

      3.根据拼读规律,读出简单的单词,能正确朗读所学?#36866;?#25110;小短文

      4.看懂程?#35748;?#24403;的英语教学节目,课堂视听时间每学年不少于15个小时(平均每周30-35分钟)

    • Lv.3

      72-90分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.识别不同句式的语调,如陈诉句、疑问句和指令等。

      2.借助提示听懂老师讲诉的?#36866;?/P>

      3.正确地朗读课文,能初步使用简单的工具书,课外阅读量应累计达到4万词以上

      4.用短语或句?#29992;?#36848;系?#22411;?#29255;,编写简单的?#36866;?/p>

      5.?#25569;?#33539;例写出或回复简单的问候和邀请

    • Lv.4

      90-110分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.听懂简单的?#36866;?#24773;节发展,理解其中主要人物和事件

      2.听懂广播、电视等媒体中的初级英语教学节目

      3.连贯、流利地朗读课文,能根据上下文猜测生词的意思,能理解并解释图表提供的信息

      4.课外阅读量应累计达到10万词以上

      5.用?#39318;?#25110;简单句为自己创作的图片写出说明及简单文段,在老师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文

    • Lv.5

      110-120分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点,借助语境克服生词?#20064;?#29702;解大意

      2.读懂相应水平的常见体裁的读物,能利用?#23454;?#31561;工具书进?#24615;?#35835;

      3.根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息

      4.课外阅读量应累计达到15万词以上

      5.根据写作要求,收集、准备素材,独立起草短文、短信等,能根据?#38469;?#25110;表格写出简单的段落或操作说明

      6.学会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配

    • Lv.1

      0-60分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.根据听到的词句识别或指认图片或实物

      2.正确书写字母、单词,模?#36335;?#20363;写词句

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟)

    • Lv.2

      60-72分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.学习话题范围内600-700个单词和50个习惯用语

      2.初步运用400个左右的单?#26102;?#36798;二级规定话题

      3.根据拼读规律,读出简单的单词,能正确朗读所学?#36866;?#25110;小短文

      4.看懂程?#35748;?#24403;的英语教学节目,课堂视听时间每学年不少于15个小时(平均每周30-35分钟)

    • Lv.3

      72-90分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.识别不同句式的语调,如陈诉句、疑问句和指令等。

      2.借助提示听懂老师讲诉的?#36866;?/P>

      3.正确地朗读课文,能初步使用简单的工具书,课外阅读量应累计达到4万词以上

      4.用短语或句?#29992;?#36848;系?#22411;?#29255;,编写简单的?#36866;?/p>

      5.?#25569;?#33539;例写出或回复简单的问候和邀请

    • Lv.4

      90-110分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.听懂简单的?#36866;?#24773;节发展,理解其中主要人物和事件

      2.听懂广播、电视等媒体中的初级英语教学节目

      3.连贯、流利地朗读课文,能根据上下文猜测生词的意思,能理解并解释图表提供的信息

      4.课外阅读量应累计达到10万词以上

      5.用?#39318;?#25110;简单句为自己创作的图片写出说明及简单文段,在老师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文

    • Lv.5

      110-120分

      3.课堂视听时间每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟

      1.听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点,借助语境克服生词?#20064;?#29702;解大意

      2.读懂相应水平的常见体裁的读物,能利用?#23454;?#31561;工具书进?#24615;?#35835;

      3.根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息

      4.课外阅读量应累计达到15万词以上

      5.根据写作要求,收集、准备素材,独立起草短文、短信等,能根据?#38469;?#25110;表格写出简单的段落或操作说明

      6.学会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配

课程正在酝酿中,?#36766;?#26399;待
课程正在酝酿中,?#36766;?#26399;待
让每个学生拥有自己专属的教学团队

360°把控教学质量,提升学习效率

考评教师资源

确保优?#36866;?#36164;

教务

老师

1对1在线授课

制定专属方案

教研

精研教学体系

把控教学质量

学习顾问

全程跟踪学习效果

关怀学生感受、体验

客服

第一时间响应反馈

为你排忧解难

专业测评报告

每节课后,根据当节课的学习记录

即可生成专属的测评报告

  • 清晰罗列所有答题记?#25216;?#39064;目明细,你可反复查看
  • 智能分析知识点掌握情况,帮助孩子快速定位薄弱知识点
  • 根据学习情况,给出客观总结分析
  • 支持打印及导出
师生互评模式

学生/?#39029;?/h4>

评价授课老师:教研及客服团?#25317;?#19968;时间跟进,协助发现问题及时解决

授课老师

及时给予教学反馈:帮助每个孩子指定专属的教学方案,让每个?#39029;?#25918;心

巴塞罗那一莱万特录像
万人炸金花官方下载 后三组选包胆玩法说明 计划软件免费版 重庆时时开奖结果助手 如意娱乐最新登录地址 时时彩开奖结果查询 快乐时时官网下载手机版 玩时时彩大小单双技巧 重庆时时彩 为什么玩时时彩很少赢 正规赌场21点游戏规则 三肖六码3肖6码数字 财神捕鱼网址下载 彩票平台娱乐彩票 雪缘园足彩比分直播 快三大小规律破解图